Học qua chơi
Trẻ khám phá chủ đề bằng trò chơi, kể chuyện, xếp hình, đóng vai và quan sát đồ vật thật.
Hoạt động
Trẻ được tham gia hoạt động cân bằng giữa vận động, ngôn ngữ, nghệ thuật, khám phá và nghỉ ngơi.
Nhóm hoạt động
Các hoạt động được tổ chức để trẻ vừa an toàn, vừa có cơ hội khám phá cơ thể, ngôn ngữ, cảm xúc và thế giới xung quanh.
Trẻ khám phá chủ đề bằng trò chơi, kể chuyện, xếp hình, đóng vai và quan sát đồ vật thật.
Sân chơi và khoảng xanh giúp trẻ chạy nhảy, leo trèo thấp, giữ thăng bằng và giải phóng năng lượng.
Hoạt động nghệ thuật hỗ trợ ngôn ngữ, cảm xúc, nhịp điệu và sự tự tin khi thể hiện bản thân.
Trẻ tập tự phục vụ, cất đồ dùng, chờ lượt, nói lời cần giúp đỡ và hợp tác trong nhóm nhỏ.
Các ngày hội và hoạt động dự án được chọn theo độ tuổi, không tạo áp lực biểu diễn quá mức.
Buổi sáng
Chào ngày mới, trò chuyện cảm xúc và chuẩn bị vào lớp.
Hoạt động chính
Kể chuyện, khám phá, tạo hình, toán và ngôn ngữ nền tảng.
Giữa ngày
Tăng thể lực, phối hợp, tự tin và tinh thần tập thể.
Trưa - chiều
Rèn thói quen tốt, giữ năng lượng và sức khỏe cho trẻ.
Năng khiếu tích hợp
Tại Trí Tuệ Việt, nghệ thuật là một phần trong hành trình khai mở tiềm năng của trẻ. Các con được làm quen với đàn, hát, múa, nhảy, hội họa và những hoạt động biểu đạt phù hợp lứa tuổi trong một không gian vui vẻ, an toàn và giàu cảm hứng.
Nhà trường không đặt nặng biểu diễn hay thành tích sớm. Mục tiêu là khơi mở tiềm năng thiên bẩm, nuôi dưỡng sự tự tin, giúp trẻ phát triển hài hòa về thể chất, cảm xúc và tư duy thẩm mỹ.
Không gian hoạt động
Hình ảnh giúp phụ huynh nhìn rõ cách không gian lớp học và sân chơi hỗ trợ hoạt động hằng ngày.
Trẻ có không gian để vận động, quan sát và kết nối với bạn bè.
Không gian lớp học hỗ trợ kể chuyện, tạo hình và hoạt động nhóm.
Các góc học tập được tổ chức để trẻ dễ lấy, dễ cất và tự lập hơn.
Không gian mở cho hoạt động âm nhạc, nhịp điệu và biểu đạt cảm xúc.
Kệ lưu trữ rõ ràng giúp trẻ rèn thói quen ngăn nắp mỗi ngày.
Các khu vực học, chơi và vận động được bố trí thành một tổng thể liền mạch.